Larry Ferlazzo | 英语教育博客领域信息情报检索

Larry Ferlazzo谈论将帮助您教授ELL(英语学习者)、ESL(英语作为第二语言)和EFL(英语作为外语)的网站。我在萨克拉门托的Luther Burbank高中教授英语、社会学和国际文凭课程,教授英语学习者和主流学生。

技术摘要

Ed Tech Digest

十年前,在另一种徒劳的尝试中,我想分享我要分享的资源积压的尝试,我开始了偶尔发表的“ ED Tech Imp.”帖子,在该帖子中,我共享三个或四个链接,我认为特别有用,并且与…ED Tech相关,包括一些Web 2.0应用程序。您可能也有兴趣检查[…]

本周的课堂教学资源

Classroom Instruction Resources Of The Week

每周,我在课堂教学上发表一两个文章,其中包含三个或四个特别有用的资源,您可以在这里看到它们。您还可以在此处查看有关教学策略的所有“最佳”列表。这是本周的选择:升级老式书籍报告的6种方法来自Edutopia。我正在添加[…]

“老师如何应对他们的许多挑战?”

“How Can Teachers Meet Their Many Challenges?”

教师如何应对他们的许多挑战?是我最近的教育周专栏之一的标题。如果教育体系专注于学生的优势而不是弱点,那么教师和学生都会受益。这是一些摘录:

与我一起播出了我最近退休的另一个播客

Yet Another Podcast With Me About My Recent Retirement

我的退休和我对此的采访继续……

本周关于ED政策问题有用的文章的“综述”

This Week’s “Round-Up” Of Useful Posts & Articles On Ed Policy Issues

这是一些有关教育政策问题的最新有用的文章和文章(您可能也有兴趣在这里查看我所有与教育政策有关的“最佳”清单):哈佛和白宫朝着潜在的地标性结算www.nytimes.com/2025/2025/08/11/umplovh [Image或Embed] [Image或Embed] [Image或Emped] […]

“帮助学生了解数学与他们的生活有何关系”

“Ways to Help Students See How Math Is Relevant to Their Lives”

帮助学生了解数学与他们的生活有何关系的方法是我最近的教育周专栏之一的标题。赋予学生能力,然后查看他们对这个主题的投资更多。这是一些摘录:

这是我以前学校的校长关于ELL重新分类的话

Here’s What The Principal At My Former School Has To Say About ELL Reclassification

吉姆·彼得森(Jim Peterson)是我以前的学校,萨克拉曼多路德·伯班克高中(Luther Burbank High School)的出色校长,他向我发送了这封电子邮件,以回应我的较早的帖子,我一直认为ELL的“重新分类”是错误的优先事项和新的研究支持该职位。他允许我在这里转载它:完全同意重新分类[…]

“他为成千上万的教学教授并写博客 - 退休教师分享他的智慧”

“He taught and blogged for thousands — retiring teacher shares his wisdom”

,如果您不太厌倦听到我的退休,您可能想阅读我与ED Source进行的这次采访:他教了数千人并写博客 - 退休的老师分享了他的智慧,我将其添加到了我多年来所做的各种访谈的链接中。

“ Storm”使用AI在您选择的任何主题上创建一个类似Wikipedia的页面

“Storm” Uses AI To Create A Wikipedia-Like Page On Any Topic Of Your Choosing

Storm,来自斯坦福大学的Storm,让您在选择的任何主题上创建一个类似Wikipedia的页面。免费。这是根据我的提示而创建的页面:“老师可以如何支持学生内在动机的发展方式?”

我一直认为ELL的“重新分类”是错误的优先事项,而新的研究支持了该位置

I’ve Always Thought “Reclassification” Of ELLs Was The Wrong Priority & New Research Supports That Position

我一直对许多教育人士和法律(我正在看着您,每个学生的成功法案)持怀疑态度,他们对英语学习者进行了重新分类,只是优先的优先级。通常,我听说和听到的是,许多ELL都过早地重新分类,失去了所需的额外支持,[…]

一周的别针

Pins Of The Week

我在Pinterest上相当活跃,实际上已经在此博客上策划了25,000个资源。我认为读者每周开始分享我最近的少数“引脚”(我不确定您是否可以通过RSS读取器看到它们),您[…]

一周的研究

Research Studies Of The Week

我经常撰写有关各个领域的研究以及如何将其应用于课堂的研究。我写了有关我认为特别重要的文章的个人帖子,并且会继续这样做。但是,许多研究都很难跟上。所以我开始写一个[…]

lingoflip似乎是ELL学习词汇和练习发音

Lingoflip Seems Like A Useful Tool For ELLs To Learn Vocabulary & Practice Pronunciation

lingoflip是一种免费的AI驱动工具,用于学习几种不同的语言,包括英语。它显示并说一个单词,以及一个说明的表情符号,并说一个句子。然后,您将其重复到麦克风中,然后AI评估您的发音。在许多方面,就像Wayground的(quizizz)抽认卡系统,除了它们没有[…]

信息图:“财富资产分解:美国的最高0.1%vs.最低50%”

Infographic: “Wealth Asset Breakdown: America’s Top 0.1% vs. Bottom 50%”

我将这张信息图从视觉资本家添加到有关财富和收入不平等的最佳资源中。

在ESL/EFL/Ell

Around The Web In ESL/EFL/ELL

八年前,我开始了这个常规功能,在该功能中,我分享了与ESL/EFL有关的网络上的一些帖子和资源,或者与一般引起了我注意的语言有关。您可能还会对我关于教学ELL的所有最佳列表感兴趣。另外,查看我最好的资源的集合[…]

我想知道写一篇关于您一年中每一年的简短文章的想法是否可以适应教室?

I Wonder If This Idea Of Writing A Short Essay About Each Year Of Your Life Could Be Adapted To The Classroom?

通用图灵机器的创建者写了一篇简短的文章,内容是他一生的每一年,很快就会为其他人开放,以贡献自己的版本。这是一个有趣的主意,我想知道这样的事情是否可以适应教室。也许,如果提供[…]

“如何帮助教师进步”

“How to Help Teachers Advance”

如何帮助教师进步是我最近的教育周专栏之一的标题。执行一些多方面的策略可以为教师提供支持,增强能力的环境。这是一些摘录:

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